Blog

Małymi krokami zima ustępuje, a wiosna daje o sobie znać. Coraz lepsza pogoda jest zachętą do spacerów, a dla tych bardziej aktywnych, do zainteresowania się jazdą na rowerze. Rower to nowe wyzwania, możliwość udoskonalenia sylwetki, poprawy kondycji fizycznej, ale również możliwość zwiedzania nowych atrakcyjnych wcześniej niedostępnych miejsc.

Aby zapewnić bezpieczny przejazd samochodem każdemu z podróżujących, a zwłaszcza dzieciom, należy zaopatrzyć się w odpowiedni fotelik samochodowy. Oczywiście jest to nie tylko kwestia bezpieczeństwa, na którą decydują się kierowcy, lecz przede wszystkim obowiązujące prawo. Stanowi ono jasno i wyraźnie do jakiego wieku dzieci muszą jeździć w foteliku oraz na jakich zasadach.

Podczas kontroli drogowej funkcjonariusz, który zaobserwuje jakiekolwiek nieprawidłowości w przewozie dzieci, wystawi mandat stanowiący odpowiedniej wysokości karę pieniężną oraz naliczy punkty karne. Od stycznia bieżącego roku policja ma prawo wystawić mandat w kwocie do 300zł i naliczyć do 6 punktów karnych. W niniejszym artykule omawiamy dokładnie do kiedy dziecko musi jeździć w foteliku, a także zapoznamy się z wyjątkami dotyczącymi tego, od kiedy dziecko może jeździć bez fotelika.

Zabawa to jedna z najbardziej rozwijających form aktywności małego człowieka. To właśnie poprzez zabawę Nasze dzieci odkrywają świat, nabywają nowych umiejętności, odgrywają rolę, uczą się podejmowania decyzji, a to tylko kilka przykładów z wielu, tego jak ogromne korzyści niesie za sobą zabawa dla rozwoju naszych pociech.

Aby uatrakcyjniać zabawę rodzice poszukują takich zabawek, które będą spełniać kilka istotnych dla nich funkcji. Chcą, aby zabawka była rozwijająca i miała wpływ na poszczególne sfery rozwoju, chcą by rozwijała wyobraźnię i pobudzała kreatywność, chcą by była funkcjonalna oraz bezpieczna i przede wszystkim, wytrzymała, tak by Nasz maluch mógł się nią cieszyć jak najdłużej.

Noworodek w domu to największa rewolucja i zmiana jaką przechodzą młodzi rodzice po pojawianiu się malca na świecie. Po pierwsze jesteśmy już po za szpitalem, bez personelu medycznego, w pewny sensie pozostawieni sami sobie. Ale bez paniki. Jak zaznaczają psychologowie, standardowe pytanie „ „co dalej ?” zadaje sobie większość młodych rodziców. W tym przełomowym czasie należy zachować spokój nie stawiać sobie zbyt wygórowanych wymagań, a w razie kłopotów bezwzględnie pytać i prosić o pomoc.

Przodem czy tyłem do kierunku jazdy? Jest to jedno z fundamentalnych pytań jakie stawiają sobie rodzice kiedy przewożą dziecko w foteliku samochodowym. Pierwszy fotelik samochodowy dedykowany dla najmłodszych pasażerów ( grupa 0 -13 kg ) zawsze montujemy tyłem do kierunku jazdy. Dostawcy fotelików w instrukcji montażu wyraźnie wskazują, że tylko ten kierunek przewożenia jest jedynym dopuszczalnym. Dodatkowo producenci robią wszystko, aby konstrukcje dziecięcych fotelików nie dały się zamontować inaczej. Następny fotel ( grupa 9-18 kg ) dla dzieci powyżej pierwszego roku bardzo często ma już dwie opcje montażu, przodem lub tyłem do kierunku jazdy. Pojawienie się możliwości wyboru generuje więc pierwsze dylematy. Wielu rodziców oczekuje, że pozycja przodem do kierunku jazdy będzie dla dziecka bardziej komfortowa z uwagi na możliwość obserwacji tego co dzieje się z przodu. Dodatkowo dzieci w pierwszym momencie takiego montażu wykazują większe zainteresowanie niż kiedy pozostają obrócone tyłem do kierunku jazdy.

Zanim urodzi się dziecko, podstawowym zakupem, o którym głośno i często rozmawia si ew rodzinie, jest wózek lub fotelik samochodowy. Stajemy wtedy na głowie, żeby wybrać nie tylko ładny, ale przede wszystkim bezpieczny wózek lub doskonały dziecięcy fotelik samochodowy. Kiedy na świecie pojawia się dziecko, tematem numer jeden staje się sposób poruszania się z maluszkiem. Poszukujemy wtedy różnych możliwości przemieszczania bo przemieszczanie się jest jedną z głównych potrzeb człowieka.
Do wyboru mamy kilka wariantów. W pewny momencie odkrywamy chusty i nosidła jako idealne wsparcie w przemieszczaniu. Wszystko zaczyna się od naszych indywidualnych, przekonań i doświadczeń. Później przychodzą jednak pewne ograniczania związane z naszą szeroko rozumianą sytuacją: jak wiek dziecka, czas przemieszczania, pora roku czy nawet pewne ograniczeń ruchowe.